您好，我是南京工业大学交通运输工程学院城市地下空间工程17级02班的焦豪，我可以算是混血，因为我爸是安徽人，我妈是江西人。 我的学习成绩还行，大一上拿了院里的三等奖学金，后面两个学期都拿了院里的二等奖学金，这个学期很有希望拿一等奖学金，虽然我的成绩不算特别拔尖，但我觉得从小到大学的知识，我的理解可能会更深一点，碰到新学的知识，喜欢刨根问底，有不少老师这个时候就会说考试不考，然后我会说我知道不考，我就想知道一下为什么。也有老师会说，我喜欢钻牛角尖。就因为这样，可能我比其他人知识忘的更慢，因为我很多都是理解性记忆。我已从知识的掌握程度来看，我觉得我可能会比较符合你们的需求。 不要以为我只会学习，从小到大，我也特别喜欢体育各种运动项目的重大赛事都会关注，初中到高中，我的100米跑基本上都是前二名，即使到了大学，也拿过男子4x100米接力决赛的第六名，从初中开始接触篮球，现在对他的热爱依然不减，每周都会打两三次篮球，每次至少两个小时。所以大一的时候我就毫不犹豫的加入了学校的校体育部，也协助举办了一些篮球赛，足球赛以及校园马拉松。从这个角度讲，我的身体素质应该不会太差。 至于书籍的话，我现阶段还是比较喜欢看一些人物传记，比如《周恩来传》、《曾国藩家书》之类的，伟人之所以成为伟人一定有他的伟大之处。 闲暇之余，除了看电影之外，我比较认可的一个电视节目就是孟非主持的非诚勿扰，虽然在网上经常有说这种节目是假的之类的说法，但这个丝毫不影响我观看这个节目的兴趣，看这个节目，除了能完善我的恋爱观和婚姻观，我觉得它对我的价值观也有一定影响，这个节目也会不定期的对一些社会热点问题表达一些看法，或者做一个讨论，我觉得我从中受益颇丰。我记得这个节目有一期，谈到公共场合，有教养的表现的问题，无论是各位女嘉宾，还是两位指导老师，还是孟非老师都发表了自己的看法，最后，孟非老师做了一个总结，有教养的表现最低标准是不妨碍别人，更高层次的有教养的表现是能让人感到舒服，我觉得很到位。 至于团队观，我觉得我现阶段在一个团队中比较适合做创意贡献者或者叫问题解决方案提出者，我可能看问题的角度比较特别一点，但当一个团队中，没有人愿意做领导者的时候，我还是愿意出来做这个领导者，我觉得一个团队最重要的应该就是这个领导者，领导者对一个团队的作用就像茫茫大海中的灯塔对迷航的人们的作用。