专业大一班级排名第3 大二班级排名第4 专业素养强 英语听力、阅读、写作90+ 获奖情况 校级二等奖学金（前10%） 校级三等奖学金 普通话二甲证书 江苏省lscat翻译大赛省级三等奖证书 普译奖全国大学生翻译比赛二等奖证书 TEM英语专业四级证书 优秀等级 外研社国才杯阅读大赛 三等奖 已过教师资格证笔试面试（就只要等大四体检完就能拿证了） 家教经验： 1.曾辅导过亲戚家初一小孩 她学习积极性不高 对英语不是很感兴趣 不太喜欢背单词 然后我针对她这个情况 首先培养兴趣爱好 比如给他看相关英文电影等 然后让她每天背单词 从少到多根据实际情况慢慢叠加 阅读的话告诉她基本方法 让她先写 后面帮她检查出问题后 再让她进行相关练习 并及时反馈给她 针对作文的话平时会整理一些初中水平的好词好句 让她记忆 经过大概一个月 成绩从下游到中上游 2.暑期辅导过一个小升初的女生 英语基础较好 家长希望掌握英语技能类的知识 主要学习了音标及构词法的知识 还有新概念课文的讲授 音标是英语语音的基础 掌握音标不仅能帮助发音准确 还能帮助更加轻松的背单词 我主要分了十二个课时讲述及复习音标 因为音标一开始学很枯燥 所以要放慢速度 并且要有耐心 我一开始每天教她四个 因为基础好 外加课后及时复习 小姑娘学的蛮好的 后面就每课时6个音标 到最后用两个课时帮助她巩固记忆 效果很好 基本上发音无错误 也能根据音标读生词了 同时背单词的速度也提升了不少 后期与孩子家长交流中 孩子家长告诉我她还进了重点班 3.暑期辅导过一个二升三的女生 家长希望提升对英语的兴趣以及提高英语成绩 低年级的孩子主要是培养兴趣 同时掌握一些生活用词 扩大词汇量 锻炼听力 根据家长提供的两本教材 一本是听力书 我们每课时练习一次听力 因为语速较快 我采取了边听边讲解的方法 把从枯燥的写作业变成了有趣的探索知识的过程 经过系统的锻炼 孩子的听力明显提高 另一本是晨读书 我们每课时复习一篇 同时学习1-2篇 每次都是先讲单词 然后课文 先让孩子先读给我听 提高课堂参与性 然后我再教她不会的以及纠错 孩子一开始注意力不太长 但是通过这种主动参与的过程 孩子注意力和对英语的兴趣明显提升 4.暑期辅导了一个小升初的女生 主要是进行小升初考试的衔接教育 家长希望语数英成绩有所提升 由于孩子的特殊性 不爱课后花时间学习并且粗心大意 我制定了一套独特的教学计划 针对数学 我两课时教授一课新课 一课讲新课 一课讲练习题巩固 一周写一张小升初试卷 然后再讲解 效果还可以 特别是数学计算题 正确率从50%不到提升到80% 同时讲课过程中我积极引导她独立思考发展了她独立思考的能力 也愿意入手一些以前不愿意写的大题了 针对英语 我采取课文讲解与习题巩固 课文主要是记忆单词 词组 理解关键句式 语法 每讲完一课 我会带她复习 并且布置默写任务增强记忆 同时穿插练习 每周写一套英语试卷 讲解重难点 错题 孩子从一开始的六七十分提升到了近八十分