家教经验：1.三年级学生，教授数学和英语，学前不及格，学后基本上稳定在七八十分，学生家长评价负责任，细心，采用鼓励式教学 2.六年级学生，面临小升初考试，教授语文，数学，英语，学前成绩刚过小升初线，学后成绩超了60分，学生家长评价负责任，有耐心，有一定的教学计划。 3初一学生，教授语数外，因小升初不理想，被安排在普通班，想通过初二分班升到实验班，学前成绩平庸在全校500左右，学后成绩稳定在150左右，学生家长评价说成绩提升显著，老师很负责 获奖情况: 小学荣获三好学生奖无数，参加过奥数竞赛，曾登上小学网页宣传，初中获得朗诵比赛二等奖，新概念作文大赛三等奖，英语演讲比赛三等奖 补充说明:我本身自己也有弟弟妹妹，从小到大教过不少人，天赋与努力同等重要，我希望学生是真心想学而不是家长逼迫，具体补习时间根据本人上课情况再议